by notemaker | 7 月 16, 2022 | Uncategorized
畫面上一隻跳跳貓想吃⻝物，空白鍵控制跳起來，左右鍵控制左右移動;碰到樓梯會 停在樓梯，並隨樓梯向上移動;樓梯到達一定高度會消失;跳跳貓碰到⻝物，表示吃 到了⻝物，會跳起來，並加分(在左下角的顯示數字);得分到達一定分數，會增加關 卡數，並使樓梯加快。最後，碰到邊緣，則程式停止。 本專題屬於高年級課程，有學習過中年級Scratch課程的同學及初階班教練適合。 你將學到：...
by notemaker | 7 月 15, 2022 | Uncategorized
AS006螞蟻回家的路 畫面上有「起點」和「家」兩個地點，請幫螞蟻畫一條回家的路;為了好玩，請畫一 條最⻑的道路，讓回家的時間為最⻑。如果螞蟻不是回到家，而是碰到起點或邊緣， 則程式結束，顯示失敗畫面;成功回到家才有「成功」畫面，並出現回家所花的時間， 以最⻑時間為優勝。 本專題屬於高年級課程，有學習過中年級Scratch課程的同學及初階班教練適合。 你將學到： 精密計時器背景切換程序畫筆的常規設定與繪圖廣播與接收程序複製分身完整結構分身出現的頻率考量物件自動轉向設計程式結束點背景音樂的程序 專題簡介：...
by notemaker | 7 月 12, 2022 | Uncategorized
畫面上一隻不斷踏步向前走的恐龍，要跳過地上的障礙物，吃到天上飛的小鳥。每走 一步得 1 分，每跳過障礙物得2分;每吃到小鳥得3分;恐龍能走多遠呢? 本專題含初階、進階課程，適合各年級在課堂上使用。 你將學到： 背景製作與安排角色—物件常規設定變換造型–>恐龍踏步動畫物件的自由落體設計考慮自由落體造型變化程序的新增程序各種障礙物的造型設計障礙物的複製分身結構障礙物分身刪除與得分變數程式結束點—程式結束的條件背景切換背景音樂專題標題、操作說明、Logo(以下是進階課程)...
by notemaker | 7 月 7, 2022 | Uncategorized
海底一隻螃蟹能左右移動、並發射泡泡(按空白鍵);水面有一些魚在來回游來游去; 當小魚碰到泡泡，就會往右下移動，並翻白肚;看看30秒內能捕捉幾條魚呢 本專題你學習了… 計時器設計 物件左右移動 物件的造型設計 複製分身的變形 複製分身結構的細部調整 限制物件的範圍 碰撞時的握手程序 變數設定的五步驟 更改控制物件移動的媒介(鍵盤或滑鼠) 簡介影片 課程選單–>AP003吐泡泡的螃蟹 註冊並加入成為南投科丁協會會員，或成為本網站贊助會員，經審核後可學習本網站課程。洽協會電話：0922783326...
by notemaker | 7 月 6, 2022 | Uncategorized
畫面上恐龍隨著滑鼠按下與放開，嘴巴會張開或閉上；計時10秒，能點幾下滑鼠？如果挑戰成功，成為世界紀錄，則恐龍會跳舞、畫面切換成功畫面，並有慶祝星星出現；挑戰失敗則呈現失敗畫面及音效。 這個程式在眾多專題中屬於比較入門的專題，適合初學者，跟著老師的節奏，一步一步完成。專題雖然簡單，但挑戰度頗高；在初階專題中加入「世界紀錄」變數，讓你在遊戲中不知不覺想到突破紀錄。 標題「點到手抽筋」就是最好的說明…讓你玩到手都抽筋了！ 學習重點包括： 新增角色時的必要步驟 二選一程序結構 新增變數的步驟 舞台設置「倒數計時器」...
by notemaker | 7 月 5, 2022 | Uncategorized
老師，為何專題名稱不是「猴子」吃香蕉？而是老鼠吃香蕉！老師說：「為何一定要猴子吃香蕉？給我一個理由。」因為…猴子一直都是吃香蕉的，而老鼠什麼都吃！ 本專題舞台上，一隻老鼠尋找⻝物(香蕉)，吃到⻝物得 1 分，並說出「好吃」;香蕉被吃後改變造型，並隨機定位到畫面任意位置;舞台上有一個計時器，在一定時間內 (10秒，秒數可透過計時器自行更改哦，你下載了原始程式碼沒？)能吃到幾根香蕉呢? 跟著老師的腳步，你將會到Scratch語法結構與程式基本法，包括：...
非常好。簡單、有趣、好玩！